Témata SVOČ pro akademický rok 2024/2025

Témata SVOČ pro studenty po absolvování Patologické fyziologie.

1. Porovnání exprese antioxidantů mezi klinickými fenotypy chronické obstrukční plicní nemoci (CHOPN).                                                                                                                                   Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.                                                                                                  Počet studentů: 1 (VŠEO)

2. Compared expressions of antioxidants between clinical phenotypes of COPD (chronic obstructive pulmonary disease).                                                                                            Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.                                                                                                            Počet studentů: 1 (GM)

3. Náhlá srdeční smrt – patofyziologické aspekty.                                                                             Školitel: doc. MUDr. Jana Petřková, Ph.D.                                                                                              Počet studentů: 1 (VŠEO)

4. Chronické záněty plicního intersticia – úloha genetických faktorů v etiogenezi. Školitel: prof. MUDr. Martin Petřek, CSc.                                                                                                            Počet studentů: 1 (VŠEO)

5. Chronic inflammatory disorders of pulmonary interstitium – role of genetic factors in ethiopathogenesis.                                                                                                                                   Školitel: prof. MUDr. Martin Petřek, CSc.                                                                                                 Počet studentů: 1 (VŠEO)

Bližší informace – webové stránky LF UP – zde.

————————————————————————————————————————–

Téma SVOČ pro akademický rok 2023/2024

Téma SVOČ pro studenty po absolvování Patologické fyziologie.

1. Náhlá srdeční smrt (ve spolupráci s I. interní klinikou a Ústavem soudního lékařství)
Školitel: doc. MUDr. Jana Petřková, Ph.D.
Počet studentů: 1 (VŠEO)                                                                                                                          řešitelé: Michal Bobek a Katarína Sarvašová

Termín konání Konference SVOČ 2024: úterý 30. 4. 2024

————————————————————————————————————————–

Témata SVOČ pro akademický rok 2022/2023               SVOČ topics for the academic year 2022/2023

Všechna témata SVOČ pro studenty po absolvování Patologické fyziologie/ All SVOČ topics of Pathophysiology require passing Pathophysiology examination.

1. Rozdíly v expresi proteolytických enzymů mezi fenotypy CHOPN (chronická obstrukční plicní nemoc)
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.
Počet studentů: 1 (VŠEO)

2. Compared expressions of proteolytic enzymes between COPD (chronic obstructive pulmonary diseases) phenotypes
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.
Počet studentů: 1 (GM)

3. Hodnocení stresu pomocí fitness trackerů a chytrých hodinek / Evaluation of stress with fitness trackers and smartwatches
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1 (VŠEO nebo GM)                                                                                                                   řešitelé: Hanna Nilsson a Sharon Stefany Singer Margosis

4. Kvalita spánku u pacientů s atopickou dermatitidou a psoriázou / Sleep quality in patients with atopic dermatitis and psoriasis
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1 (VŠEO nebo GM)

5. Reaction to mental stress in adolescents and young adults with ADHD
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 1-2 (GM)                                                                                                                                        řešitel: Lidor Kleiner

————————————————————————————————————————

Témata SVOČ pro akademický rok 2021/2022               SVOČ topics for the academic year 2021/2022

Všechna témata SVOČ pro studenty po absolvování Patologické fyziologie/ All SVOČ topics of Pathophysiology require passing Pathophysiology examination.

1. Využití simulátorů při výuce Patologické fyziologie
Školitel: MUDr. Hana Rancová
Počet studentů: 1 (VŠEO)

2. Use of simulators in teaching of Pathological Physiology
Školitel: prof. MUDr. Martin Petřek, CSc.
Počet studentů: 1 (GM)                                                                                                                                  řešitel: Omer Kahlon

3. Mechanismy vaskulárních komplikací u dyslipidémií (ve spolupráci s I. interní klinikou – kardiologickou)
Školitel: doc. MUDr. Jana Petřková, Ph.D.
Počet studentů: 1 (VŠEO)

4. Rozdíly v expresi proteolytických enzymů mezi fenotypy CHOPN (chronická obstrukční plicní nemoc)
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.
Počet studentů: 1 (VŠEO)

5. Compared expressions of proteolytic enzymes between COPD (chronic obstructive pulmonary diseases) phenotypes
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, Ph.D.
Počet studentů: 1 (GM)

6. Hodnocení stresu pomocí fitness trackerů a chytrých hodinek / Evaluation of stress with fitness trackers and smartwatches
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1 (VŠEO nebo GM)

7. Akademické stresory u studentů medicíny / Academic-related stressors in medical students
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1 (VŠEO nebo GM)

8. Autonomic nervous system function in Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 1-2 (GM)                                                                                                                           řešitelé: Lidor Kleiner a Shahar Zharfati - 3. místo v sekci General Medicine

———————————————————————————————————————————–

Témata SVOČ pro akademický rok 2020/2021               SVOČ topics for the academic year 2020/2021

Všechna témata SVOČ pro studenty po absolvování Patologické fyziologie/ All SVOČ topics of Pathophysiology require passing Pathophysiology examination.

1. Výuka Patologické fyziologie s využitím simulátorů
Školitel: prof. MUDr. Martin Petřek, CSc.
Počet studentů: 2

Anotace: V rámci práce na tématu se studenti zapojí do přípravy a realizace jednotlivých praktických úloh, které Ústav bude realizovat ve spolupráci s pracovištěm Centesimo. Součástí práce bude také vyhodnocení názorů studentů na novou formu výuky.
Souvislost s patofyziologií a význam pro obor: Demonstrace patofyziologických mechanismů na simulátorech je perspektivní formou výuky patofyziologie s přesahy do dalších oborů.
Návaznosti: Předpokládá se spolupráce s klinickými i laboratorními pracovišti.

2. Vliv kouření na hladinu kotininu v moči
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, PhD.
Počet studentů: 1

Anotace: Kouření tabáku je hlavní příčinou chronické obstrukční plicní nemoci a rizikovým faktorem dalších nemocí postihujících plíce, kardiovaskulární a další systémy. Nekouření nebo snížení závislosti na tabáku je proto nejlepším prostředkem, jak snížit výskyt těchto nemocí. Kotinin je metabolit nikotinu a jeho stanovení se využívá k monitorování odvykání závislosti na tabáku.

3. Psychosomatická pohoda studentů medicíny během pandemie COVID-19
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1

Anotace: Pandemie COVID-19 je příčinou mnoha změn životního stylu studentů. Studenti potřebovali zvládnout změny studijních návyků, spánku, izolacI a informační tok z masmédií. Studie je zaměřena na zhodnocení zdrojů stresu a možných příznaků psychosomatických poruch u studentů medicíny v období pandemie COVID-19.

4. Psychosomatic wellbeing of medical students during COVID-19 pandemic
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1                                                                                                                                                   řešitel: Linoy Ratush

5. Factors affecting body weight in students
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 2 (pokračující práce na tématu z akad. roku 2019/2020)                                   řešitelé: Liora Kertsnus a Ronit Roich

6. Changes of eating habits during COVID-19 related pandemic
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 2                                                                                                                                            řešitel: Ronit Roich

—————————————————————————————————————————-

Témata SVOČ pro akademický rok 2019/2020

1. Vliv kouření na hladinu kotininu v moči
Školitel: Mgr. Zdenka Navrátilová, PhD.
Počet studentů: 1

2. Faktory ovlivňující tělesnou hmotnost u studentů
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 1

3. The effects of stress reduction in students
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1                                                                                                                                                      řešitel: Linoy Ratush

4. Factors affecting body weight in students
Školitel: Gabriella Cápec
Počet studentů: 1                                                                                                                                                    řešitelé: Liora Kertsnus a Ronit Roich

Zájemci o SVOČ se mohou hlásit buď na sekretariátě Ústavu patologické fyziologie nebo e-mailem u prof. Petřka martin.petrek@fnol.cz

——————————————————————————————————————-

Témata SVOČ pro akademický rok 2018/2019

1. Náhlá srdeční smrt
Školitel: MUDr. Jana Petřková, Ph.D.
Počet studentů: 1-2 (VŠEO)

2. Vybrané příčiny závažných poruch srdečního rytmu
Školitel: MUDr. Jana Petřková, Ph.D.
Počet studentů: 1-2 (VŠEO)

3. HLA systém – patofyziologické aspekty / uplatnění v praxi
Školitel: prof. MUDr. Martin Petřek, CSc.
Počet studentů: 1 (VŠEO, event. ZUB)

4. HLA system – pathophysiological aspects / practical application
Školitel: MUDr. Martin Petřek, CSc.
Počet studentů: 1 (General Medicine)                                                                                                    řešitel: Hammaad Muin Ahmad

5. Role of stress in the development of atopic dermatitis and psoriasis
Školitel: Szergej Cápec
Počet studentů: 1 (General Medicine)                                                                                                                 řešitel: Linoy Ratush

 

Výherci SVOČ 2018/2019

General Medicine

1. Rashi Mane
2. Abdul Nadim
3. Hammaad Muin Ahmad

Zdravíme naše studenty Ahmad Haaris Hammaad Muin a Ratush Linoy, kteří úspěšně prezentovali své práce na SVOČ konferenci LF UP dne 14. 05. 2019 – https://www.lf.upol.cz/veda-a-vyzkum/svoc/

We congratulate our students Ahmad Haaris Hammaad Muin and Ratush Linoy with successful presentation of their scientific results on Students’ Scientific Conference of Faculty of Medicine and Dentistry, UP, 14. 05. 2019 – https://www.lf.upol.cz/en/scienceand-research/student-research-projects/

Kolegovi gratulujeme! / Congratulations!

Ahmad H.: The pathophysiological aspects of HLA-system (on example of sarcoidosis)

Ratush L.: The role of stress in the development of atopic dermatitis and psoriasis